סיפורו של דסלקט מפוצה - בלוגר

12.3.2007  התלמיד הבעייתי ממשיך לעשות בעיות גם באקדמיה. אבישי אייל אחד המורים המרכזיים שנעשה לראש החוג מגיע איתו לעימות יוצא דופן, כאשר הבחור  מתעקש שהמשובים שמתחילים ב"המסר לעולם האומנות" - הם קישקוש אחד גדול - הוא מבהיר שתרם הבין את המסר לעצמו ולכן לא ממש מעניין אותו המסר לעולם האומנות. תגובתו של המורה הפתיעה מאוד "אם אתה בוחר להיות אוטיסט אתה יכול לעשות את זה גם בבית, אם בחרת לבוא לכאן המסר הזה הוא הכרחי". החקירה של אלון בנוגע למשמעות שיש ליצירת האומנות עבור הנפש שלו התחילה לקבל תשובות בפעם הראשונה בתום הגשת פרויקט הגמר - מורה שלא הכירה את הבחור, כנראה נחשבת לציירת מפורסמת (הוא מעולם לא היה בקיא בנושא) מתבוננת בששת תמונות הפרוטרט הענקיות שלו זמן רב ובסוף פותחת את פיה ואומרת "אני ממש לא מצליחה להבין מה כאן המסר - עוד בחור יפה שמאוהב בעצמו" (אולי הנוסח היה קצת יותר מעודן). אלון, שהיה אמור להעלב מהביקורת, הרגיש איך הוא מוצף אושר, חווה משהו שהמתין לו כל כך הרבה זמן, פתאום זה ברור - הוא התעסק בציורי הפורטרט כדי להתחיל להתמודד עם המראה שלו, כדי להתא